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工业2138cn太阳集团古天乐学院
工业信息部
一般设计部
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| inoue seiya2138cn太阳集团古天乐 | 2138cn太阳集团古天乐受损的人易于理解的指南显示 |
| Guo Long-Sen2138cn太阳集团古天乐 | 用法经验对列出的单词召回的产品图像的影响 |
| 铃木takuya2138cn太阳集团古天乐 | SZKIT软件教学支持软件用于2138cn太阳集团古天乐受损的学生 |
| sztap实践练习练习的2138cn太阳集团古天乐受损学生 | |
| SZCAT是听力2138cn太阳集团古天乐学生的实用运动支持，提供触觉信息。 | |
| liu xianguo2138cn太阳集团古天乐 | 版式设计 |
| Moriya Seitaro副2138cn太阳集团古天乐 | 视障人士对触觉艺术的欣赏2138cn太阳集团古天乐 |
健康科学学院
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| takeshita hiroshi2138cn太阳集团古天乐 | 可以在工作中使用的触觉绘图工具 |
卫生科学系，针灸和Moxibustion
健康科学系物理治疗专业
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| Miura Misa2138cn太阳集团古天乐 | 通过物理治疗，保持肌肉力量和防止肌肉消失的身体功能改善的有效性：内部疾病理疗的新发展 从废弃综合征的恢复到预防疾病 |
| Sakuma Toru讲师 | 将运动分析应用于医学，教育和运动的2138cn太阳集团古天乐 |
| Matsui Yasushi讲师 | 氨基酸摄入在运动过程中对肌肉疲劳的影响 - 牛磺酸和亮氨酸 - |
信息系统部
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| Onishi Junji2138cn太阳集团古天乐 | 有关视障人士及其应用的智能可访问性的基础2138cn太阳集团古天乐 |
| Okamoto Ken2138cn太阳集团古天乐 | 无屏障的验证码（一种不依赖视觉或听力的新身份验证2138cn太阳集团古天乐） |
| Kobayashi Makoto2138cn太阳集团古天乐 | 视力2138cn太阳集团古天乐的保龄球支持系统 〜对情况的音频说明创造了一个空间，不仅对运动员，而且对于场地中的所有视觉2138cn太阳集团古天乐人士而言更有趣〜 |
| sakajiri shoji2138cn太阳集团古天乐 | 使用触觉反馈支持聋人和2138cn太阳集团古天乐受损的人的语音音调控制 |
| Shimamura Yukihito2138cn太阳集团古天乐 | 企业增长过程和2138cn太阳集团古天乐管理的新产品开发 |
| Tsurumi Masayo副2138cn太阳集团古天乐 | 理性决策2138cn太阳集团古天乐 〜专注于合作游戏理论〜 |
| 与音频接口增强功能匹配的编程2138cn太阳集团古天乐 | |
| 重组利用视觉2138cn太阳集团古天乐的优越性和独创性的教育基础 | |
| Horie Norinoyuki副2138cn太阳集团古天乐 | 改善视力障碍者的业务数据分析功能的2138cn太阳集团古天乐：为有眼睛的视力障碍者创造价值以找到就业机会 |
| Matuo Masaki助理2138cn太阳集团古天乐 | 有关包容性游戏开发的2138cn太阳集团古天乐，视力障碍和健康的人可以玩 |
东部和西部医疗综合医疗中心
残疾人的高等教育2138cn太阳集团古天乐支持中心
残疾基础教育与2138cn太阳集团古天乐部（标题受损）
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| Nakajima Yukinori2138cn太阳集团古天乐 | |
| Nitta Shinya副2138cn太阳集团古天乐 | 自相似磁重新连接的理论2138cn太阳集团古天乐 |
| 跨性别星系风模型的理论2138cn太阳集团古天乐 | |
| 相对论风理论2138cn太阳集团古天乐 | |
| Awakinaka Kiyoko副2138cn太阳集团古天乐 | 在中学和高等教育中为2138cn太阳集团古天乐受损的人创建网络粒子问题 |
| 关于库赛岛在听力障碍教育中的历史，现状和意义的2138cn太阳集团古天乐 | |
| 听力2138cn太阳集团古天乐教育，考虑到“ 9岁的墙”和认知特征 | |
| Kobayashi Yoko讲师 | 聋哑2138cn太阳集团古天乐 由当事人领导的教育和2138cn太阳集团古天乐活动 |
| 聋哑2138cn太阳集团古天乐损失和健康 由当事方领导的教育和2138cn太阳集团古天乐活动 |
残疾基础教育与2138cn太阳集团古天乐部（视觉障碍）
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|---|---|
| ito kazuyuki2138cn太阳集团古天乐 | 在视觉2138cn太阳集团古天乐的人中学习手写行为和大脑机制的有效性 |
| kada yasuko2138cn太阳集团古天乐 | 视力2138cn太阳集团古天乐的体育活动和健康 视觉2138cn太阳集团古天乐的体育活动和信息访问 |
| amano kazuhiko副2138cn太阳集团古天乐 | 在体育和运动领域的视觉2138cn太阳集团古天乐学生的支持 为残疾人促进运动 |
| Kobayashi Yukino副2138cn太阳集团古天乐 | ・日历现象和案例存在的原因 ・语言发展和思想理论的发展 ・关于用日语语言的终端指向的语法2138cn太阳集团古天乐 |
残疾人支持2138cn太阳集团古天乐部（标题受损）
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|---|---|
| hakusawa mayumi2138cn太阳集团古天乐 | 对高等教育机构的2138cn太阳集团古天乐受损学生的支持 日本听力2138cn太阳集团古天乐学生高等教育支持网络（pepnet-japan） |
| Miyoshi Shigeki2138cn太阳集团古天乐 | 听力受损的信息安全系统的2138cn太阳集团古天乐和开发 |
| Hagiwara Ayako讲师 | 表演艺术中的手语解释器2138cn太阳集团古天乐 |
残疾人支持2138cn太阳集团古天乐部门（视觉障碍）
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|---|---|
| Miyagi Aimi副2138cn太阳集团古天乐 | 视障学生的学习支持：残疾人高等2138cn太阳集团古天乐中心项目 |
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|---|---|
| ishihara hoshi总统 | 残疾人的职业发展和就业 |