本科和2138cn太阳集团古天乐生院
2138cn太阳集团古天乐共存协会的学院
2138cn太阳集团古天乐共处协会的部门
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教授
- 名称
- 主要主题
- 专业/单个站点等
- Arai Tatsuya
- 数学基础,2138cn太阳集团古天乐基础
- 数学教育,2138cn太阳集团古天乐安全,数学
- ito kazuyuki
- 视觉障碍,2138cn太阳集团古天乐薪酬练习,2138cn太阳集团古天乐人的工作和社会的研究简介
- 视觉障碍通信
- kono jundai
- 2138cn太阳集团古天乐与社会环境,2138cn太阳集团古天乐素养,2138cn太阳集团古天乐基础理论A,2138cn太阳集团古天乐基础理论/实践B,社会统计A,人类界面,辅助技术理论,辅助技术练习,辅助技术练习,共存的社会和支持
- 福利2138cn太阳集团古天乐工程,人界面,实时2138cn太阳集团古天乐安全案例积累系统的2138cn太阳集团古天乐安全研究,提高差异羽毛状竞争能力的研究
- kada yasuko
- 健康运动A-D,季节运动A,B,2138cn太阳集团古天乐人运动
- 2138cn太阳集团古天乐人运动
- Hakusawa Mayumi
- 2138cn太阳集团古天乐安全概论,聋人和听力损失,手语,盲文和残疾人支持技术,理解和支持聋人和盲人
- 2138cn太阳集团古天乐安全
- tani takayuki
- 编程基础知识
- 生产工程,控制工程
- Miyoshi Shigeki
- 编程应用程序
- 2138cn太阳集团古天乐安全工程
副教授
- 名称
- 主要主题
- 专业/单个站点等
- Aoki Chihoko
- 残疾社会学,了解多样性,教育和多样性社会福利研究,共存社会2138cn太阳集团古天乐项目实践b
- 残疾研究,2138cn太阳集团古天乐可访问性
- Kanebori Toshihiro
- 2138cn太阳集团古天乐基础1,可访问的文档,可访问的建模
- 文档识别,电子学习,数学教育,可访问性,网络可访问性
- Kobayashi Yukino
- 英语A-D,专业英语1-2,语言学简介,其他国家的残疾人,文化,社会和生活,对共存协会2138cn太阳集团古天乐的特殊研究1-2
- 语言学,英语教育,视觉障碍的英语教育
- takeda naoki
- 共生社会2138cn太阳集团古天乐项目实践A,B,C,共生社会练习1,2
- 服务学习(社会贡献学习),教育社会学
- Tanaka Jin
- 社会统计1 ・2,对视障人士的2138cn太阳集团古天乐1 ・2 ・3
- 基于实际功能理论方法的和谐分析,对各种操作员的负载规范不平等的2138cn太阳集团古天乐
- Miyagi Aimi
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- 视觉障碍,可访问性
讲师
- 名称
- 主要主题
- 专业/单个站点等
- ISODA KYOKO
- 自我倡导练习,共生社会练习1,对聋人的理解和支持
- 2138cn太阳集团古天乐安全学校,对残疾学生的支持,压力管理
- Kobayashi Yoko
- 手语交流的介绍和实践,美国手语1和2,聋哑和听力损失的社会参与,生命职业,跨文化沟通,对多样性的理解,其他国家和文化中的2138cn太阳集团古天乐人,社会和生活,研究基础,研究的基础
- 聋哑2138cn太阳集团古天乐,社会学,社区健康
- Shima Toshiki
- 教育与多样性
- 关于视力障碍儿童解放的2138cn太阳集团古天乐,视障人士的地理知识
- nakajima akiko
- 自我顾问,共存社会2138cn太阳集团古天乐项目实用培训b
- 2138cn太阳集团古天乐安全学校,对残疾学生的支持
- Hagiwara Ayako
- 自我顾问练习,共存社会2138cn太阳集团古天乐项目实践A,文化,社会,生活方式和其他残疾人
- 2138cn太阳集团古天乐安全
助理教授
- 名称
- 主要主题
- 专业/单个站点等
- kamimura kozo
- 英语A,B,C,D,Specialized English1,语言学简介
- 外语教育
- Mukugo Yuka
- 健康/体育A,B,C,D,季节性体育,残疾人,共存协会2138cn太阳集团古天乐项目实践C,共存协会练习2
- 户外教育,2138cn太阳集团古天乐人运动,大学体育教育
- Tanaka Toyohiro
- 英语A,B,C,D,专业英语1,2,共存社会练习,共存社会2138cn太阳集团古天乐项目实践
- 英语教育